Eğitim kurumlarının, bitirme aşamasındaki öğrenciler için bakanlık sınavlarına 'kapsamlı giriş' hakkı tanınması konusunda kararsız bir tutum sergilediği belirtiliyor. Resmi bir karar henüz kesinleşmemiş olsa da, sınav tarihleri yaklaşırken bu yönde bir geri dönüşün mümkün olabileceği ifade ediliyor. Eğitim çevreleri, kapsamlı giriş uygulamasının eğitim kalitesine katkı sağlamayacağını ve kaynak israfına yol açacağını savunuyor.
Bakanlığın müfredatı daraltma ve eğitim sürecini hızlandırma çabalarına rağmen, okullardaki sık tatillerin eğitim verimliliğini olumsuz etkilediği vurgulanıyor. Eğitimde kalitenin artırılması için popülist baskılardan ziyade, belirlenen ilkelere bağlı kalınması ve performans standartlarının tavizsiz uygulanması gerektiği belirtiliyor. Sonuç olarak, bu tür esnekliklerin eğitim sistemindeki bozulmayı derinleştirebileceği konusunda uyarılar yapılıyor.