Talal Abu Ghazaleh, eğitimin temel bir insan hakkı olduğunu ve coğrafya, mali imkân ya da idari kısıtlamalarla sınırlandırılmaması gerektiğini belirtti. Kurucusu olduğu eğitim kurumlarındaki deneyimden yola çıkarak, küresel eğitim sisteminde belirgin bir adaletsizlik bulunduğunu, büyük kurumların yüksek ücretler ve karmaşık seyahat prosedürleriyle 'kaliteli eğitime' erişimi kontrol ettiğini söyledi. Bu durumun yalnızca bilgi açığı değil, aynı zamanda ülkeler arasında ekonomik ve insani uçurumları derinleştirdiğini ifade etti.
Abu Ghazaleh, yakında hayata geçirilecek Talal Abu Ghazaleh Küresel Dijital Politeknik TAG.GDP'nin, insanı eğitim sürecinin merkezine yerleştiren ve geleneksel sınırları kıran küresel bir dijital eğitim projesi olduğunu açıkladı. Projenin eğitimi kâr odaklı bir sektör değil, insanlara bilgi, beceri ve üretme kapasitesi kazandıran bir hizmet olarak konumlandırdığını belirtti. TAG.GDP'nin teorik bilgiyle uygulamayı tek bir süreçte birleştirerek öğrencilerin mezuniyetlerinin hemen ardından üretken çalışanlara dönüşmesini hedeflediği bildirildi.
Modelin vize engelini ortadan kaldırma, her yerden ve her zaman öğrenme imkânı sunma, maliyetleri en düşük seviyeye indirme ve eğitim kalitesini eşit düzeyde sunma ilkelerine dayandığı kaydedildi. Abu Ghazaleh, projenin eğitimi zaman ve mekânla sınırlı bir sistemden açık, adil ve kapsayıcı bir yapıya dönüştürmeyi amaçladığını vurguladı